Eine Reise ins alte Rom Für ein paar Wochen begabe ich mich mit meiner damaligen 4. Klasse auf eine Zeitreise ins alte Rom. Damals habe ich in einer Schule gearbeitet, die in einer Römerstadt lag, sodass wir direkt gegenüber vom Schulhaus einen archäologischen Park mit Überbleibseln und Erinnerungsstücken zur Römerzeit hatten. Das Thema Römer hat […]
Kommen unsere Nachnamen aus dem Mittelalter? Besonders spannend fanden die Kinder die Frage, ob ihre Nachnamen vielleicht aus dem Mittelalter stammen. Schnell wurde klar: Viele Nachnamen wie „Müller“ oder „Schneider“ haben etwas mit alten Berufen zu tun. Diese schauten wir uns dann auch exemplarisch an. Plötzlich hatte das Thema ganz viel mit den Kindern selbst
Die Stände des Mittelalters Die Stände des Mittelalters haben die Kinder im Video „Mittelaltercheck“ von Checker Tobi (unbezahlte Werbung) kennengelernt. Je nach Lerngruppe ist es eventuell lohnenswert, den Teil des Videos mit den Ständen zu Beginn der UE noch einmal anzugucken. Im Anschluss an die Wiederholung der drei Stände spielten wir in Kleingruppen eine
Ein erster Überblick über das Mittelalter Für einen ersten Einblick ins Mittelalter schauten wir uns gemeinsam das „Checker Tobi“ Video an (unbezahlte Werbung). Es ist in der ARD Mediathek abrufbar, gib dazu einfach „Der Mittelalter-Check“ in die Suchmaschine ein. Beim Anschauen des Videos kann es abhängig von der Lerngruppe sinnvoll sein, das Video an entsprechenden
Zeitstrahl: Wann was das Mittelalter? Dieser Frage geht meine Klasse dank des tollen Materials von Ideenreise (unbezahlte Werbung) handelnd nach. Ich habe das Material schon mehrmals genutzt und bin dabei unterschiedlich vorgegangen: Möglichkeit 1:Die Kinder gehen in Partner- oder Kleingruppen zusammen und erhalten pro Gruppe einen laminierten Pfeil (habe ich auf DinA3 gedruckt) und eine
Das weiß ich schon zum Mittelalter & das möchte ich noch wissen: Die Unterrichtseinheit zur Abfrage von Vorwissen & Interessen halte ich gerne frühzeitig eine Woche vor dem richtigen Beginn der Sequenz. So habe ich im Anschluss ausreichend Zeit um die Sequenz so zu planen, dass sie die Kinder abholt, wo sie stehen und gleichzeitig
Bilder von Kate Hadfield Ich habe mit meiner Klasse eine etwa vierwöchige Projektphase zum Mittelalter durchgeführt. Wir haben dabei eine Lernrolle erstellt, die sich super als alternative Leistungserhebung eignet (anstatt einer Probe). Außerdem beinhaltet sie Pflicht- und Wahlaufgaben, sodass die Kinder einige individuelle Schwerpunkte setzen können. Insgesamt hat es sowohl mir als auch den Kindern
Um die Kinder fit für den Fahrradführerschein werden zu lassen, mache ich gerne täglich zwei, drei Übungen – selbst wenn HSU an dem Tag nicht auf dem Stundenplan steht. So bleiben die Regeln präsent und wir wiederholen täglich bereits Gelerntes. Diese Kärtchen eignen sich sowohl für den Einsatz in der ganzen Klasse – einfach unter
