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zwei weihnachtliche Arbeitsblätter – Paare finden und sauberes Ausmalen für die 1. Klasse

Als nette Zwischendurch-Aufgabe habe ich zwei Arbeitsblätter im weihnachtlichen Stil erstellt. Eines fördert die Wahrnehmung, indem die Kinder Paare finden müssen, während das andere das genaue Ausmalen einfordert. Dabei ist mit angegeben, wie der Baum ausgemalt werden muss.  Dabei habe ich mit Symbolen gearbeitet, da die Kleinen ja noch nicht lesen können:Kirsche = rotSonne = […]

Haltung zeigen, Lernleiter, Mathe

Wenn die Fähigkeiten zu individuell werden – MEIN WEG, um individuelle Lernwege im Mathematikunterricht zu ermöglichen (Teil 2)

Meine Vision war klar: Ich wollte meinen Unterricht so strukturieren, dass die Kinder in ihrem eigenen Tempo die Lernziele – oder besser gesagt Lernchancen, wie man in der Sonderpädagogik formuliert – erreichen können. Sie sollen sich als kompetent erleben, ohne Zeitdruck und mit so vielen kleinschrittigen Hilfen wie nötig, um Erfolgserlebnisse zu haben. Kein Kind

Haltung zeigen, Lernleiter, Mathe

Wenn die Fähigkeiten zu individuell werden –  MEIN WEG, um individuelle Lernwege im Mathematikunterricht ermöglichen (Teil 1)

Dieser Artikel ist für dich, wenn … ✓ du wahrnimmst, dass die Kinder in deiner Klasse in ihren Fähigkeiten       weit auseinanderliegen  ✓ du jedes Kind fordern, aber nicht über- oder unterfordern möchtest ✓ du eine Öffnung deines Unterrichts anstrebst, ohne den Überblick zu     verlieren ✓ du ein System suchst, das die

Haltung zeigen

Elterngespräche in der Schule – unverzichtbar, aber nicht immer einfach

Elterngespräche sind für viele ein kleiner Graus – und zugleich für alle Lehrkräfte unverzichtbar. Schließlich sprechen wir von einer Erziehungs- und Bildungspartnerschaft, die Schule und Eltern gemeinsam tragen. In der Realität fühlt man sich jedoch manchmal von der anderen Seite im Stich gelassen. Und ehrlich gesagt: Manche Eltern erleben das vermutlich genauso. Trotz der Aufregung

Deutsch

Das I visuell und auditiv identifizieren – kleine Stationenarbeit

Übungen vor dem Erlernen der Schreibrichtung Ich bin noch ganz euphorisch, da ich diese Stunde heute gehalten und sie einfach total toll geklappt haben. Ich bin richtig stolz auf meine Schülerinnen und Schüler. Beim ersten Buchstaben – dem O – haben wir dieses Übungsformat eingeführt und es hat jetzt beim 2. Mal schon richtig routiniert

Deutsch

O oder U – Aufgaben zur Unterscheidung der beiden Vokale

Die beiden Vokale O oder U klingen ähnlich und werden beim Sprechen und Schreiben oft verwechselt. Um diese Unsicherheiten abzubauen, habe ich gezieltes Übungsmaterial erstellt. Die Kinder lernen damit, welcher Laut in welchem Wort vorkommt. So wird das phonologische Bewusstsein gestärkt. Herunterladen kannst du dir das Material hier.  Es enthält ein AB im DinA4 Format

Deutsch

Lesemalblatt Halloween – zweifach differenziert

Diese Datei enthält ein Lesemalblatt zu Halloween. Um den verschiedenen Bedürfnissen der Kinder gerecht zu werden, ist es auch in Silbenschrift enthalten und eine Version mit etwas vereinfachter Sprache.  Zur sprachlichen Vorentlastung habe ich Wortkarten angefügt, die für das Blitzlesen eingesetzt werden. So kann vorab über den Wortschatz gesprochen werden. Viel Spaß beim Ausprobieren! 🎃Die

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