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O oder U – Aufgaben zur Unterscheidung der beiden Vokale

Die beiden Vokale O oder U klingen ähnlich und werden beim Sprechen und Schreiben oft verwechselt. Um diese Unsicherheiten abzubauen, habe ich gezieltes Übungsmaterial erstellt. Die Kinder lernen damit, welcher Laut in welchem Wort vorkommt. So wird das phonologische Bewusstsein gestärkt. Herunterladen kannst du dir das Material hier.  Es enthält ein AB im DinA4 Format […]

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Lesemalblatt Halloween – zweifach differenziert

Diese Datei enthält ein Lesemalblatt zu Halloween. Um den verschiedenen Bedürfnissen der Kinder gerecht zu werden, ist es auch in Silbenschrift enthalten und eine Version mit etwas vereinfachter Sprache.  Zur sprachlichen Vorentlastung habe ich Wortkarten angefügt, die für das Blitzlesen eingesetzt werden. So kann vorab über den Wortschatz gesprochen werden. Viel Spaß beim Ausprobieren! 🎃Die

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Wir sehen uns hören das O – eine kleine Stationenarbeit

Vor dem Schreiblehrgang an polysensorischen Stationen – oft auch als Buchstabenweg bekannt – mache ich eine Einheit zur visuellen und auditiven Identifizierung des Lautes O anhand von 5 Ministationen. Das Material enthält: 1 Stationen“plan“ – angepasst für Erstklässler. Wenn eine Station erledigt ist, wird der Kreis mit der jeweiligen Station ausgemalt. Vier Stationen zur auditiven

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Silbenbingo dreifach differenziert

Um die Silbenstruktur weiter zu üben, aber auch etwas Abwechslung reinzubringen, habe ich dieses Bingospiel erstellt. Es gibt bereits einige Bingospielfelder zu Silben, diese sind für meine Schüler jedoch sprachlich teilweise zu schwierig. Ich habe daher drei Schwierigkeitsgrade erstellt. Die ersten beiden Spielpläne (grün und orange) enthalten Bilder, die die Bilder von der Anlauttabelle kennen. 

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Silbentreppen – ein Hilfsmittel zur Bestimmung der Silbenbögen bei Überlastung des Arbeitsgedächtnisses

Bei mir sind einige Kinder in der Klasse, die noch so mit dem Silben schwingen an sich gefordert sind, dass sie noch keine Kapazität haben, gleichzeitig mitzuzählen, wie viele Silben sie geschwungen haben.
Außerdem haben zwei Kinder besonderen Förderbedarf, sodass ihr ungefestigtes Mengen- und Zahlenverständnis sie daran hindert, die richtige Anzahl an Silbenbögen zu zeichnen.

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Bildkarten zum Schwingen und Zuordnen

Mit meiner Klasse schwinge ich gerade fleißig zu Bildkarten und wiederhole so auch nochmal den Wortschatz zum Bereich Schule. Ich habe einige Kinder mit Förderschwerpunkt Sprache und Lernen, für die die Wiederholung der Begriffe gerade nicht genug sein kann. 😊 Herunterladen kannst du dir die Kärtchen gerne hier. 

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Silbenbögen zum Aushängen

Ich habe zum Aushängen und Zuordnen im Klassenzimmer Mini-Plakate mit verschiedenen Anzahlen von Silbenbögen erstellt. Sie eignen sich auch super für Sortierspiele mit Bildkarten an der Tafel. Viel Freude damit! Herunterladen könnt ihr sie euch hier.

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Silben schwingen – Arbeitsblattpaket

Hier kommt ein Arbeitsblatt-Paket zum Thema Silben.  In meinen Materialien achte ich auf eine übersichtliche Gestaltung, damit die Kinder nicht durch zu viele Reize überfordert werden.  Die Materialien eignen sich auch für den Einsatz in Förderzentren und für Kinder mit besonderem Unterstützungsbedarf.  Hinweis:Bei mir kommen Arbeitsblätter zum Fach Deutsch in die rote Mappe. Damit die

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