Bisher habe ich die Morgenmoderation immer nur in Klasse 3 & 4 eingesetzt, möchte nun aber auch den Einsatz in meiner 1. Klasse am Förderzentrum wagen.
Dabei werde ich zunächst nur einzelne Schritte (Karte 1 und 7) an das sogenannte Kind des Tages, das Moderatorenkind, abgeben und es sukzessive erweitern. Struktur ist bei uns die halbe Miete 😉.
Falls du die Kärtchen auch einsetzen möchtest, kannst du sie dir hier herunterladen. Ich habe sie extra nicht nummeriert, sodass du die Kärtchen aussuchen kannst, die dir für deine Lerngruppe taugen.
