Mit meiner Klasse schwinge ich gerade fleißig zu Bildkarten und wiederhole so auch nochmal den Wortschatz zum Bereich Schule. Ich habe einige Kinder mit Förderschwerpunkt Sprache und Lernen, für die die Wiederholung der Begriffe gerade nicht genug sein kann. 😊 Herunterladen kannst du dir die Kärtchen gerne hier.
Zu Beginn der 1. Klasse starte ich gerne mit den Formen und Farben. Dabei arbeite ich zunächst viel mit Material zum Anfassen, also konkreten Dingen. Farben und Formen gehören zu den grundlegenden Themen im Anfangsunterricht der 1. Klasse. Sie fördern die Wahrnehmung, das Sortieren, Vergleichen und die sprachliche Ausdrucksfähigkeit der Kinder. In meinen Materialien achte
Ich habe zum Aushängen und Zuordnen im Klassenzimmer Mini-Plakate mit verschiedenen Anzahlen von Silbenbögen erstellt. Sie eignen sich auch super für Sortierspiele mit Bildkarten an der Tafel. Viel Freude damit! Herunterladen könnt ihr sie euch hier.
Hier kommt ein Arbeitsblatt-Paket zum Thema Silben. In meinen Materialien achte ich auf eine übersichtliche Gestaltung, damit die Kinder nicht durch zu viele Reize überfordert werden. Die Materialien eignen sich auch für den Einsatz in Förderzentren und für Kinder mit besonderem Unterstützungsbedarf. Hinweis:Bei mir kommen Arbeitsblätter zum Fach Deutsch in die rote Mappe. Damit die
Reimen ist ein zentraler Bestandteil der phonologischen Bewusstheit und spielt eine wichtige Rolle beim Schriftspracherwerb. Wenn Kinder Reimpaare erkennen oder selbst bilden, schulen sie ihr Gehör für Lautmuster und Sprachrhythmen. Das hilft ihnen später dabei, lautliche Strukturen in Wörtern zu erkennen – eine wichtige Voraussetzung für das Lesen- und Schreibenlernen. Die Fähigkeit zu Reimen kann
Ein neues Klassenzimmer zu beziehen, ist immer etwas Besonderes. ✨Jeder Raum bringt seine eigenen Möglichkeiten und Herausforderungen mit sich: die Größe, die Lichtverhältnisse, die Möbel, die vorgegeben sind. All das spielt eine Rolle, wenn es darum geht, einen Lernraum so einzurichten, dass er zweckmäßig ist – und sich gleichzeitig wie ein kleiner Wohlfühlort anfühlt. In
Hier den ersten Schwung an Materialien, die ich regelmäßig bis täglich in meinem Unterricht benötige. Bushaltestelle (Lerntempoduett) und Tabelle zur Anmeldung: hier und hier Placemat für 3 Kinder: hier Placemat für 4 Kinder: hier Tagesbeginn Ritual: Die Kärtchen habe ich laminiert und zu einem kleinen Heftchen angeordnet, indem ich sie links oben gelocht und mit einem
Auch ich werde das Buch „Mutmurmeln“ von Sarah Welk (unbezahlte Werbung) im neuen Schuljahr in meiner 1. Klasse einsetzen. Da ich am sonderpädagogischen Förderzentrum mit Schwerpunkt Lernen, Sprache und sozio-emotionaler Entwicklung arbeite, habe ich mir Gedanken gemacht, wie ich das Bilderbuch sprachsensibel und multisensorisch aufbereiten kann. Dazu habe ich passende Bildkarten zur Wortschatzentlastung erstellt, eine
